Не так давно я Написал вступление, в котором я поддержал сохранение свободы доступа и обмена информацией, инструментами и ресурсами. Я по-прежнему согласны с этим. Я также понимаю опасность, что некоторая информация, инструменты и ресурсы приносят с собой. Тем не менее, я не считаю, что правильный ответ на эти опасности, состоит в том, чтобы притворяться, они не существуют или же просто сказать: "Не трогайте это." Каждый, кто провел в любое время с детьми знает, что "не прикасаться, что "Никогда не работает в действительности, он зачастую имеет противоположный result.So то, что мы должны делать? Ну, как педагоги, мы должны просвещать. Мы должны открыть дело-смотреть на информацию, инструменты и ресурсы, и указать на то, как они работают, каким образом они могут быть использованы, они представляют опасность, а также возможности их себе позволить. Мы должны открыть дискуссию и позволить студентам высказать свое любопытство, интересы, страхи, разочарования. В частности скрываться в темноте, мы не помогаем нашим студентам.

Как и педагоги также знаем, мы педагоги, а не родители. Родители всегда нести ответственность за руководство своим детям и помогать им успешно перейти через мир. Технология является еще одной частью этого мира сейчас, и еще одна область, с помощью которой родители должны помогать своим детям ориентироваться, а не просто отказываться от ответственности, поскольку они являются "из контакт" с технологией.

Здесь преподаватели могут помочь, но только в том случае, если они узнают и о работе с этими инструментами, а не игнорировать их или скрываться от них. Какой подводит меня к точке этой должности. Недавнее вступление в блоге "Дорога знать, где" есть своего рода работа, что преподаватели должны делать, чтобы помочь родителям и учащимся ориентироваться этом новом мире технологии.

Итак, я хотел бы указать вам на "Родительский Руководство для MySpace" в качестве ресурса для обеспечения родителям, а также в качестве ресурса, что учителя должны сами знаете.

Свобода стоит охрана, но приносит свободу ответственностью, что мы не можем игнорировать без сдачи oursevles и наши дети в опасности. Обработка технологий ответственно, не означает игнорирования или завершает его, хотя. Это значит, узнать о технологии, понимание ее опасности, и ее преимущества, в результате чего технология его наилучшего использования, а также помогая другим сделать то же самое.

Соответствующие должности (Auto-Generated):

1. So Much Неправильно я даже не знаю, где бы начать с этой недавней статьи из журнала Нью-Йорк, "Тестирование Горация Манна", по поводу выпадения (или отсутствие таковых) из ...
2. Никогда противоракетной безопасности, всегда Pro-возможностей я был приглашен для участия в по моему уезда "Интернет-безопасности", чья цель заключается в том, чтобы пересмотреть Приемлемая применения политики. Я надеюсь, что изменения ...
3. Свобода и безопасность для всех на прошлой неделе, моя творческая написания студентами вытащил их ноутбуках и направился в течение обучения, что я установка на ELGGSpaces (который предназначен специально ...
4. Важные вещи потребовать Бдительность В конце первого семестра закрывает на это время провести обзор того, что я делаю в моем классе. Я был осведомлен о ...
5. Обмен ресурсами я работал с консультантами учителей Северной Вирджинии Ввод проекта в течение последних нескольких недель, и мы создали несколько Документов Google, что ...