인문학과 DY / 철호 방법
5 월 18 일 2008 | 에릭 Hoefler | 분류 : 교육 / 교양댄 마이어가 유명할 - 등급 및 숙제에 흥미로운 관점. 최근 게시물에서, 그는 학생 (아론)가의 시나리오뿐만 아니라 수업의 20 %가 참석한 가운데 누구를 제공 학년에 C +. 그 밖에 학생의 이해력을 평가하기 때문에 걱정이 댄 수업 시간에 가능하다. 그의 말이 있음 :
나는 다른 사람의 한 사람이 모든 비용 통계하십시오 : a) 학생이 무엇을 알고 가신 답니다.
파티 쇄빙선이 질문 : 어떤 사람 목록에있는 모든 표준의 전문성을 증명할 수 있으나), b)는, 아무 classwork 완료에 c)에서만 퇴학 처분을 피하기 위해 충분한 일 나타나지없는 학생과 함께 숙제를 완성 할 것이다.
댓글 11
그는 일부의 균형을 추가하지만 나중에 요점을 강화 시켜줄 :
교육은 SAT를 가진 단순한 자격 심사란 이상 (예 : 대학 이사회의 기능을)라고하지만, 올해 할 때 아이의 전체 선언 - 이상, 이해력의 부족으로 나오면 그것을 만족 할게 그것만이 명분이다 활성 아니라 시민권 날 - 수업 참여, 좋은 매너에 부합하지 않는 행동을하거나 자신의 친근, 이에 상응하는 카테고리의.
댓글 30
나한테 무슨 방법이 (출석 / 학년 문제뿐만 아니라, 평가와 숙제를 댄의 접근) 과정, 특히 영어 기강 일반 및 인문학에 관심이 변환됩니다. 그것의 대부분은 댄 가르치고있는 수학 수업의 측면에서 좋은 감각을하게 해주는 것 같아요. 난 다른 모든 학문이나 수업의 종류에 맞는 모르겠어요. 난 내 생각을 통해,하지만, 다른 한편에서 일하고 있어요 듣고 싶어요.
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귀하의 타이밍이 날 초안에 게시물에 사면 내 먼지가 너무 성급하게있다.
첫째, 숙제로 절대 당신은 인문학에 그것을 피할 수있습니다. 읽기 또는 텍스트 작성 여부, 수업 시간이 충분하지 않습니다. 난 수학 숙제도 괜찮지만, 정말 문제의 # 10-30 같은 세트 () 또는 세트 이상 문제는 수업 시간에 세트를 전부 또는 어떠한 차별 문제를 나타내지 않는가 의심되는 곳을 관리 너무나 가난 해요 학급에서 또는 문제를 집합 시간 낭비를 끊임없이이다.
하지만 모두 다른 클래스에서, 그것.
평가에 관해서는, 나도 어떻게 다이 / 댄 방식 (음?) 인문학에 작품을 전혀 모르겠군요. 내가 추측할 수 : 글쎄, 난 그것을 설정하는 방법은 특히. 그때, 최고의 시작으로, gradebook 도식에서, 아니라고 생각하지만, 채점 및 평가를위한 두 가지 원칙.
1. 학생의 학년 과정을 그녀의 현재의 이해를 반영해야하지 지난 달.
2. 교사와 학생 모두에게 직접 평가 치료해야한다. 장은 "(한여 2 테스트"우리가 제 7 장 우리가 아무 말도하지 않습니다.)
그 시작을 위해 할 것 같네요. 대부분의 과목에서 전통적인 평가는 두 건의에 실패합니다.
코멘트, 댄 주셔서 감사합니다.
난 강력하게 비판하기 위해 귀하의 학년에 뭔가를해야하고 진정한 의미와 목적의 너무 많은 과제 (숙제를하거나 안)을 부여하는 것에 동의합니다. 또한 1 학년, 정확하게, 가능한 곳이 어디 학생 및 성공 / 그는 당신의 목록에) (# 2 고군분투로 교사와 학생을 말해야하는데 동의합니다.
난 당신과 # 1에, 또 ... 영어 기강이 두 개념과 기술이있다. 과정을 통해 학생의 작품의 개념과 기술을 습득에 관련성이있는 것으로 간주 / 그 과정에 대한 적절한, 그리고 인사에 초점을 맞추어야 / R은 최종 학년 안부를 반영해야합니다 / 물론 말까지 정통 R 최고 수준이다.
내가, 그리고 효과적으로 평가하기위한 옵션을 고려 게시물의 주요 개념과 영어와 씨름을하고있다 기술 개요 초안을 해요.
이 재미있는 물건입니다. 내가 다시 사치를 누릴 - 생각 즉시 구현하는 데의 압력이없이, 그래서 난 내 시간을내어이고 다른 사람들로부터 얻을 수있는만큼 많은 입력 찾고 있었다.
the 자극을 주셔서 감사합니다.
내가 어디로 가는지보고 간절히 기다리고 있어요. 뿐만 아니라 전 몇 가지 아이디어를 갖고 있지만 이론 일을 시작하기 전에 몇 달러를 통과할 수 있을지 올해에만 집중해야합니다. 이미 영어 수업에서 학생들의 진행 상황을 평가의 더 나은 방법이있을거야. 이미 단순히되고있다.
그러는 동안, 난 그 사람이 지금 일하고있다 가기 기뻐요.
어떻게 합성을위한 [...] 완벽하게 제어해야할지 모르겠어. 나는 기계적으로 암기하는 방법을 완벽하게 제어해야할지 모르겠어. 인문학이 얼마나 완벽하게 통합해야할지 모르겠어. [...]
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